帮手师长明白体育课程的方针设立合理性

  在时刻上首要服从45分钟的课程举办分类,后期可服从体育课程、学生个人、班级、全校举办体育课程数据的查看和统计阐发。

  诀别从区级、学校、班级和私人四个层面在时刻和体育课程的维度上对各种数据举办统计映现(可参考数据统计的实例)。

  平台策画由经管云端、体育课程现场APP和数据集采编制兴办(蓝牙收集)三部门构成,通过数据集采兴办将智在行环APP检测到的和心率等数据通过无线收集同步到云端,由Web前端举办统计阐发查看。

  及时数据统计阐发体育教员将课上和心率的数据举办集采,及时的传输到后台举办备份,同时体育教员能够对集采上来的数据和心率举办查看,依据学生的运动处境随时安排课程运动强度,以到达课程倾向。

  总共学生体育课程运动、心率、卡路里数据及时监测计划是由智在行环、木樨网科技远隔绝蓝牙路由器、测APP和后台经管软件构成。

  上图:蓝牙路由器组网杀青学校体育场所甚至总共校园无线蓝牙收集掩盖,在进修和运动生涯中,杀青学生体征及时监测预警。

  显示各年级音讯及其各班级内的体育课程阐发结果和提示音讯,辅助系主任阐发各班级运动和心率转化处境,扶助教员阐发体育课程的倾向设立合理性,使学生晋升达标。

  全校的体育课达标处境、全校近期的体育课达标转化的同期比较、年级体育课倾向的达标处境。